Результаты поиска по запросу: [hurlyburlyschool] Арт-мастерская «Подводный мир». 3 (Оля и Даша Сафоновы)

Этот курс - продолжение курса "Основы бумагопластики", где мы учились основным приемам работы с бумагой. А на курсе "От обычного дома к космическому3 продолжим создавать невероятные объемные композиции - это уже курс следующего уровня! Научимся проектировать и создавать как обычные дома, так и...

КТО БУДЕТ ВЕСТИ МАРАФОН? Оля и Даша Сафоновы Оля - дизайнер, художник, педагог, мама Даши Училась в Тольяттинском государственном университете, в Санкт-Петербургской Академии имени Штиглица, в Институте декоративно-прикладного искусства, везде факультет графического дизайна. Работала в...

4 красивых разворота в скетчбуке + отдельная творческая работа Помимо изучения тем окружающего мира будем осваивать композицию и новые техники Дополнительный иллюстративный материал Какие материалы нужны: Скетчбук без пружины (лучше квадратный), плотность бумаги не меньше 200 гр Акварельная...

4 красивых разворота в скетчбуке + отдельная творческая работа Помимо изучения тем окружающего мира будем осваивать композицию и новые техники Дополнительный иллюстративный материал. Материалы: Скетчбук без пружины (лучше квадратный), плотность бумаги не меньше 200 гр Акварельная бумага А4...

Есть два способа преподавать окружающий мир: 1. Взять все темы сразу и по чуть-чуть давать в каждом классе (этот способ используют в школьной системе) 2. Изучать блоками (живая природа, неживая, явления природы, космос, человек и общество) Мы пойдем вторым путем, чтобы в итоге сложилась...

Есть два способа преподавать окружающий мир: 1. Взять все темы сразу и по чуть-чуть давать в каждом классе (этот способ используют в школьной системе) 2. Изучать блоками (живая природа, неживая, явления природы, космос, человек и общество) Мы пойдем вторым путем, чтобы в итоге сложилась...

Теоретическую часть представляем в записи Практические упражнения, различные техники и советы Архивные видео живых уроков Расскажем, как педагогам работать с нашими курсами Поделимся, как открыть свое дело, оффлайн и онлайн 3 живых урока с учащимися студии 4 пошаговых видеоурока на разные темы...

Есть два способа преподавать окружающий мир: 1. Взять все темы сразу и по чуть-чуть давать в каждом классе (этот способ используют в школьной системе) 2. Изучать блоками (живая природа, неживая, явления природы, космос, человек и общество) Мы пойдем вторым путем, чтобы в итоге сложилась...

Есть два способа преподавать окружающий мир: 1. Взять все темы сразу и по чуть-чуть давать в каждом классе (этот способ используют в школьной системе) 2. Изучать блоками (живая природа, неживая, явления природы, космос, человек и общество) Мы пойдем вторым путем, чтобы в итоге сложилась...

Кто ждал анатомию человека? Мы начинаем Конечно, все уроки снова будут по прекрасным лекциям Романа Борисовича Соловьева Кратко о курсе: 4 красивых разворота в скетчбуке + отдельная творческая работа Помимо изучения тем окружающего мира будем осваивать композицию и новые техники Дополнительный...

Есть два способа преподавать окружающий мир: 1. Взять все темы сразу и по чуть-чуть давать в каждом классе (этот способ используют в школьной системе) 2. Изучать блоками (живая природа, неживая, явления природы, космос, человек и общество) Мы пойдем вторым путем, чтобы в итоге сложилась...

4 красивых разворота в скетчбуке + отдельная творческая работа Помимо изучения тем окружающего мира будем осваивать композицию и новые техники Дополнительный иллюстративный материал. Материалы: Скетчбук без пружины (лучше квадратный), плотность бумаги не меньше 200 гр Акварельная бумага А4...

Есть два способа преподавать окружающий мир: 1. Взять все темы сразу и по чуть-чуть давать в каждом классе (этот способ используют в школьной системе) 2. Изучать блоками (живая природа, неживая, явления природы, космос, человек и общество) Мы пойдем вторым путем, чтобы в итоге сложилась...

Есть два способа преподавать окружающий мир: 1. Взять все темы сразу и по чуть-чуть давать в каждом классе (этот способ используют в школьной системе) 2. Изучать блоками (живая природа, неживая, явления природы, космос, человек и общество) Мы пойдем вторым путем, чтобы в итоге сложилась...

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям. Кратко о курсе: Возраст 7+ 4 готовые работы Знакомство с мифами и существами славянской, и немного западной мифологии Что будем делать на курсе? Сначала вас ждут вводные уроки с кратким рассказом о каждом существе. Прежде, чем...

Помимо изучения тем окружающего мира будем осваивать композицию и новые техники Дополнительный иллюстративный материал. 4 красивых разворота в скетчбуке + отдельная творческая работа Материалы: Скетчбук без пружины (лучше квадратный), плотность бумаги не меньше 200 гр Акварельная бумага А4...

Архитектурные детали любого здания являются иллюстрацией того или иного художественного стиля. На 1 курсе из цикла «Архитектура в деталях13 мы рассмотрим стиль «модерн». На курсе мы рассмотрим следующие темы: «Окна». Каждый создаст своё окно и свой мир в нем! «Двери». Изучим материалы, которые...

Весь курс пропитан духом конструктивизма, потому что посвящается великому русскому архитектору, мастеру архитектурной графики, представителю жанра «архитектурной фантастики» Якову Чернихову. ⠀ Вместе с Я. Черниховым мы сотворим 5 работ – совсем разноплановых: нафантазируем и нарисуем...

Наступает самый приятный и волшебный месяц в году - декабрь! Месяц, когда мы вместе наряжаем елку, покупаем подарки, рисуем добрые открытки, мечтаем, строим планы на следующий год! А давайте открытки сделаем вместе? 4 урока (30-60 мин.) Возраст: 7+

КТО БУДЕТ ВЕСТИ МАРАФОН? Оля Сафонова Дизайнер, художник, педагог Училась в Тольяттинском государственном университете, в Санкт-Петербургской Академии имени Штиглица, в Институте декоративно-прикладного искусства, везде факультет графического дизайна. Работала в рекламных агентствах...