В школе на каждом уроке дети 90% времени слушают информацию. При этом лучшие результаты в учёбе достигаются, когда ребёнок задействует сразу несколько видов памяти:
зрительную,
слуховую,
моторную,
образную,
ассоциативную.
По такой методике в учебном центре «Современное образование» (г. Пермь)...
В школе на каждом уроке дети 90% времени слушают информацию. При этом лучшие результаты в учёбе достигаются, когда ребёнок задействует сразу несколько видов памяти:
зрительную,
слуховую,
моторную,
образную,
ассоциативную.
По такой методике в учебном центре «Современное образование» (г. Пермь)...
В школе на каждом уроке дети 90% времени слушают информацию. При этом лучшие результаты в учёбе достигаются, когда ребёнок задействует сразу несколько видов памяти:
зрительную,
слуховую,
моторную,
образную,
ассоциативную.
По такой методике в учебном центре «Современное образование» (г. Пермь)...
Описание:
«Чета лень»
«Просыпаюсь уже уставший»
«Вроде знаю, что делать, но не делаю»
В чем причина?
Нет энергии.
Вы как-будто обесточены.
Особенно если вам больше 30 лет, вопрос энергии может стоять очень остро. Ты либо потухший, грустный и закрытый к новому, либо полный энтузиазма, жизненной...
Видеоуроки
Мы собрали сотни видеоуроков, посвященных отдельной теме. Видеоуроки являются идеальными помощниками при изучении новых тем, закреплении материала, для обычных и факультативных занятий, для групповой и индивидуальной работы.
Видеоуроки содержат оптимальное количество графической и...
Женская энергия — это не только внимание со стороны мужского пола, подарки и цветы, ощущение себя красивой и привлекательной женщиной. Женская энергия — это творчество.
Это возможность проявлять себя во вне. Возможность создавать , генерировать идеи, воплощать в жизнь, задуманное .
Когда эта...
Распаковка женской энергии- Раскрытие сексуальности. Какая я, когда мужчина видит все мои теневые качества. Что я в этот момент чувствую (когда со мной неудобно, не просто, когда я разная)
Распаковка денежной энергии- Какая я, когда иду за своей душой. Когда выбираю себя, и то, чем хочу заниматься.
Занятия проходят с применением игровых технологий, имитационных упражнений, ситуативных и проблемных заданий.
На уроке изучаем новую лексику в рамках темы, учимся понимать письменные и аудио-тексты, используем грамматические единицы и явления в контексте. Дополнительно изучаем элементы...