Результаты поиска по запросу: [Инфоурок] МАК как средство речевого развития учащихся (Ирина Кузина)

Описание: В лекции представлена информация о том, что такое речь, речевое развитие детей и подростков, его значение для воспитания подрастающего поколения. Рассматривается понятие метафорических ассоциативных карт, история их создания и роль в речевом развитии учащихся. Для кого: Лекция будет...

Описание: Метафорические карты – отличный метод работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Увидев на столе психолога красивые изображения, ребенок наверняка проявит к ним интерес. В целом МАК воспринимаются детьми как игра, что облегчает процесс работы Для кого: Лекция будет...

Описание: Психологи работают с родителями как в рамках системы образования, так и в частном порядке. В первом случае речь идет чаще всего о разовой консультации (или нескольких консультациях) на тему развития и поведения ребенка, а также особенностей детско-родительских отношений. Сотрудничество...

Описание: Работа с педагогами входит в обязанности психолога системы образования. Метафорические карты являются одним из действенных инструментов, который значительно снижает уровень тревоги и недоверия. Так как работа с психологом все еще вызывает разные эмоции, а педагоги могут в принципе...

Описание: Подростковый возраст (период примерно с 12 до 17 лет) – очень непростое время и для самого подростка, и для окружающих его людей. Многие взрослые с ужасом вспоминают собственный пубертатный период, многие родители с таким же страхом ждут подросткового возраста своих детей Для кого...

Описание: Групповой формат работы с МАК предполагает больше описания со стороны участников и меньше вопросов – от психолога. Вопросы используются по минимуму и только образующие, в соответствии с целью техники. Если следовать алгоритмам индивидуальной работы с большим количеством вопросов, есть...

Описание курса В рамках курса вы узнаете, как МАК, подобно арт-терапии и песочной терапии, помогают раскрыть тайны подсознания, освоите разнообразие колод и научитесь выбирать наиболее подходящие для вашей практики. Вместе мы рассмотрим эффективные варианты сочетания МАК с другими методами...

Описание: Психолог работает не только в индивидуальном или групповом формате – есть варианты диад (двоек) и триад (троек), когда на сессии присутствует одновременно два или три человека Для кого: Лекция будет полезна психологам, педагогам-психологам образовательных организаций дошкольного...

Описание: Разделение колод метафорических карт по видам довольно условно, типология требуется больше для удобства психолога. Выбрать подходящую колоду проще, когда есть хотя бы примерное разделение по видам Для кого: Лекция будет поезна психологам, педагогам-психологам образовательных...

Описание: Метафорические карты хорошо работают не только как самостоятельный инструмент, но и в сочетании с другими психологическими методиками. МАК работают как «усилитель», давая дополнительную визуализацию и погружение в ассоциативное мышление Для кого: Лекция будет поезна психологам...

Описание: МАК универсальный инструмент, который можно внедрить в проработку любого запроса, если клиент не против. Возрастных ограничений на использование метафорических карт нет, нужно ориентироваться на конкретного клиента – насколько ему подходит данный метод работы Для кого: Лекция будет...

Описание курса Курс раскрывает возможности применения метафорических ассоциативных карт в различных форматах психологической работы: индивидуальном, групповом, а также в диадах и триадах. Слушатели познакомятся с универсальностью метода МАК, его применением для разных возрастных групп и...

Для кого: Лекция подойдёт всем взрослым Эксперт: Кузина Ирина Анатольевна - практикующий психолог, специальный психолог. Описание: В лекции мы познакомимся с понятием внутреннего критика, узнаем, для чего он нужен, рассмотрим шаги, которые познакомят нас ближе с этой частью личности. А вы знали...

Описание: Метафорические ассоциативные карты (МАК) – инструмент психологической работы. Это проективная методика – то есть, направленная на активизацию подсознания. Примеры других проективных методов: арт-терапия, песочная терапия – ход и результат работы в таких методиках «говорит» о...

Описание курса Программа представляет комплексный подход к использованию метафорических ассоциативных карт (МАК) как эффективного психологического инструмента в работе с различными участниками образовательного процесса. Курс раскрывает потенциал МАК для установления контакта, диагностики и...

В рабочей тетради представлены дидактические игры и задания для количественного анализа оцениваемых показателей общего и речевого развития учащихся начальных классов, имеющих речевые нарушения, диагностические работы по разделам программы, представленной в пособии «Программно-методические...

Материалы данного пособия соответствуют требованиям ФГОС НОО, ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ. Программно-методические материалы включают пояснительную записку, описание структуры и систематизации разделов коррекционно-логопедической работы, планируемые результаты и систему оценки достижения...

В документе вы найдёте игры на выявление: • нарушений звукопроизношения; • состояния мимической и артикуляционной мускулатуры; • нарушения слоговой структуры; • уровня слухового восприятия; • уровня развитости навыка словообразования и многое другое.

Четкие инструкции для тех, кто устал западать на загадочных и недоступных. Гайд поможет научиться замечать и привлекать хороших парней, чтобы построить классные отношения без эмоциональных качелей. Этот гайд для тебя, если: – Ты постоянно западаешь на загадочных и недоступных – Ты не знаешь...

Вебинар «Задержка речевого развития у детей» Игорь Мочалов Задержка речевого развития ставит перед нами первостепенную задачу — помочь ребенку заговорить. Для этого мы должны найти, какая запись маминого опыта (особенно во время фаз программирования) могла повлиять на появление у ребенка такой...